La esfera que nos contiene reconoce a los maestros y maestras de la II República

La esfera que nos contiene es un ejercicio de reconocimiento a los maestros y maestras de la II República Española. El femenino “maestras” tiene aquí su perfecto desarrollo y sentido pleno porque fue uno de los primeros oficios para los que se consideró capacitada a la mujer a la hora de ejercer una profesión fuera de casa y en el que se la consideró igual de capacitada que al hombre.

La-esfera-que-nos-contiene-poster La esfera que nos contiene reconoce a los maestros y maestras de la II RepúblicaUn texto que, mirando de refilón la novela Historia de una maestra, de Josefina R. Aldecoa, (de ahí que tantas veces se mencione a León y sus aldeas mineras), recorre los avatares de la profesión de maestro, para lo que cuenta con numerosos aportes audiovisuales, multitud de personajes ¡para tan sólo dos actores!, y no pocas fechas que van recorriendo lo que fue la enseñanza en España, desde las postrimerías del siglo XIX con la Guerra de Cuba hasta la Guerra Civil.

Primero podía ser maestro cualquiera con tal de haber hecho unos cursillos, y supongo que a algunos hasta se lo regalarían por buena conducta, después hubo que estudiar Magisterio. De guerra en guerra, la importancia de la profesión crecía y cada cual libraba su batalla personal por salir adelante, y es ahí, en la intrahistoria de los sufridores, donde el texto ahonda con palabras de Miguel Hernández, Lorca, Casona y sus misiones pedagógicas, la Institución Libre de Enseñanza… Pero sobre todo, y sin dejar de hablar de educación, la obra profundiza en el paso del tiempo por la tierra que cubre nuestro pasado y nos reclama un acto de coincidencia y de reconocimiento. «Nuestros hijos no podrán -ni querrán acordarse-, pero serán nuestros nietos los que vengan a llorar sobre nuestras calaveras venerables». Así es y así será.

Esta parte, que nos atañe a todos, es quizás la más emocionante de la obra, pues es cierto que la segunda generación siempre está demasiado ocupada y ha de ser la tercera, la de los nietos, quien se ocupe de restañar las heridas infligidas a sus abuelos. De ahí también la necesidad de restaurar la memoria, no sea que caigamos en lo mismo. La vehemencia –y violencia- del texto, junto con la mera sucesión de los hechos, da un poco de repelús, miedo a secas, como si hubiera ocurrido todo de una manera tan inconsciente y por ello pudiera volver a ocurrir con la misma facilidad. Homenaje, sí, pero también descanso, para los vivos y para los muertos de esta tierra tan atormentada que sueña no aprende a convivir. Una función muy bien representada con abundantes toques de humor si bien el tema y los ambientes que recrea raramente permiten la risa. Una función que según leo, ya pasó por el CDN y el teatro del Barrio.

  • Autoría y dirección: Carmen Losa (directora del Laboratorio William Layton)
    Ireala Teatro y La caja flotante
    Sala Mirador (Dr. Fourquet, Lavapiés, Madrid)
    Fecha: desde el 16 de febrero
    Función comentada: 17 de febrero de 2018


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Nunci de León
Doctor en Filología por la Complutense, me licencié en la Universidad de Oviedo, donde profesores como Alarcos, Clavería, Caso o Cachero me marcaron más de lo que entonces pensé. Inolvidables fueron los que antes tuve en el antiguo Instituto Femenino "Juan del Enzina" de León: siempre que cruzo la Plaza de Santo Martino me vuelven los recuerdos. Pero sobre todos ellos está Angelines Herrero, mi maestra de primaria, que se fijó en mí con devoción. Tengo buen oído para los idiomas y para la música, también para la escritura, de ahí que a veces me guíe más por el sonido que por el significado de las palabras. Mi director de tesis fue Álvaro Porto Dapena, a quien debo el sentido del orden que yo pueda tener al estructurar un texto. Escribir me cuesta y me pone en forma, en tanto que leer a los maestros me incita a afilar mi estilo. Me van los clásicos, los románticos y los barrocos. Y de la Edad Media, hasta la Inquisición.

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