En español: requerir o requerir de, ambas válidas
La Fundéu indica que el verbo requerir, con el significado de ‘necesitar algo’, se utiliza normalmente sin la preposición de («requerir algo»), aunque se está extendiendo su uso,...
Marketing, publicidad y el idioma español
Hablar de lo que no se sabe tiene sus riesgos, pues a veces, con la intención de aparentar que son muy instruidas, a muchas...
Un triunvirato tiene tres triunviros
La Fundéu indica que el conjunto de tres personas que están al frente de una entidad u organización se llama triunvirato, mientras que un triunviro es cada una de...
En español: claves de redacción sobre el cincuenta aniversario de la caída de Saigón
La Fundéu ofrece claves de redacción sobre términos y expresiones que pueden aparecer en las informaciones relacionadas con el cincuenta aniversario de la caída...
Fue noticia el 5 de enero de 2018
Enrique Meneses, cinco años sin ti
Parece que fue ayer pero el tiempo pasa. Recuerdo que hablamos una nochebuena; esas noches buenas en donde...
Vuelta, mejor que rentrée
La Fundéu recomienda evitar la palabra francesa rentrée y sustituirla por inicio, comienzo, reanudación, vuelta o regreso a la actividad.
Es frecuente encontrar en la...
las puntocoms, grafía adecuada
Las puntocoms, en redonda, en una sola palabra y con plural terminado en s, es la forma adecuada de referirse, señala la Fundéu, a...
En español: conejillo de Indias, con mayúscula en Indias y sin comillas
La expresión conejillo de Indias no necesita cursiva ni comillas y se escribe con la i inicial de Indias en mayúscula.
La Fundéu señala que, sin embargo, se encuentran en los medios de...
hard copy, alternativas en español
'Copia física', por oposición a copia en soporte translúcido (diapositiva) o copia virtual, es la traducción literal de la expresión inglesa 'hard copy'. Pero hay más...
phishing, en cursiva o entre comillas
Esto contesta la Fundéu a la consulta de un comunicante que pide que le explicaran el significado de phishing:
El phishing consiste en el envío masivo...




